先聽
第一遍不急著說，先抓重音和連音。
完整跟讀音檔
Chunk 三遍，再依序練三個例句；每組英文後接一次中文。
一個 Chunk，練三次
每一輪只做一件事，最後一定要自己說。
看著跟
第二遍看英文，盡量貼著聲音說。
留白自己說
第三遍聽完後，利用空白完整說一次。
昨日回顧 · Lesson 20
Thanks for pointing that out. 謝謝你提醒這一點。
回上一課 →Thanks for pointing that out. 謝謝你提醒這一點。
這個 Chunk 怎麼用？
慢速一次、正常速度兩次、中文一次。
keep in mind + 完整情境
用 keep in mind 表達「記得／考量」時，先把整個 Chunk 當成一個單位說，不要逐字翻譯。
三個可以直接用的例句
每段英文念三遍，再念一次中文。
Keep in mind that parking is limited.
請記得停車位有限。
先用這句記住 keep in mind 的核心意思。
I'll keep your budget in mind.
我會把你的預算納入考量。
注意它在完整句子裡的位置與搭配。
Keep in mind, the office closes at six.
記得辦公室六點關門。
換一個情境，再把整句順順說完。
常見變形
把原形變成真實對話裡常見的時態。
Keep in mind that parking is limited.請記得停車位有限。
I'll keep your budget in mind.我會把你的預算納入考量。
Keep in mind, the office closes at six.記得辦公室六點關門。
Mini-dialog
先看清楚什麼時候輪到你說。
A
What should we do next?
我們下一步該怎麼做？
B
Keep in mind that parking is limited.
請記得停車位有限。
換你說
先自己說，再展開參考答案。
1. 請記得停車位有限。
Keep in mind that parking is limited.
2. 我會把你的預算納入考量。
I'll keep your budget in mind.
3. 記得辦公室六點關門。
Keep in mind, the office closes at six.
相關 Chunk 快速對照
依共同情境自動選出最相關的 3–4 句，不讓表格隨課數無限變長。
| Chunk | 核心動作 | 一句話判準 |
|---|---|---|
| turn down | 拒絕／調低 | 用 turn down 婉拒提議、邀請或工作機會，也能表示把音量、亮度或溫度調低。 |
| bring up | 提出話題 | 用 bring up 在談話或會議中提出一個話題、問題或需要處理的事項。 |
| point out | 指出／提醒 | 用 point out 指出一個細節、錯誤、風險或大家可能忽略的事。 |
| at the moment | 目前／現在 | at the moment 的核心意思是「目前／現在」。從「我現在有點忙。」開始，練三個能直接拿來說的句子。 |
音檔逐字稿與練習順序
- keep in mind × 3記得／考量
- Keep in mind that parking is limited. × 3請記得停車位有限。
- I'll keep your budget in mind. × 3我會把你的預算納入考量。
- Keep in mind, the office closes at six. × 3記得辦公室六點關門。
請記得停車位有限。