先聽
第一遍不急著說，先抓重音和連音。
完整跟讀音檔
Chunk 三遍，再依序練三個例句；每組英文後接一次中文。
一個 Chunk，練三次
每一輪只做一件事，最後一定要自己說。
看著跟
第二遍看英文，盡量貼著聲音說。
留白自己說
第三遍聽完後，利用空白完整說一次。
昨日回顧 · Lesson 54
My car broke down on the way home. 我的車在回家途中故障了。
回上一課 →My car broke down on the way home. 我的車在回家途中故障了。
這個 Chunk 怎麼用？
慢速一次、正常速度兩次、中文一次。
clean up + 完整情境
用 clean up 表達「整理／清理」時，先把整個 Chunk 當成一個單位說，不要逐字翻譯。
三個可以直接用的例句
每段英文念三遍，再念一次中文。
We need to clean up the workshop after class.
下課後我們得整理工作坊。
先用這句記住 clean up 的核心意思。
I'll clean up the data before the meeting.
我會在會議前整理資料。
注意它在完整句子裡的位置與搭配。
The new rule helped clean up the process.
新規則讓流程變得更乾淨。
換一個情境，再把整句順順說完。
常見變形
把原形變成真實對話裡常見的時態。
We need to clean up the workshop after class.下課後我們得整理工作坊。
I'll clean up the data before the meeting.我會在會議前整理資料。
The new rule helped clean up the process.新規則讓流程變得更乾淨。
Mini-dialog
先看清楚什麼時候輪到你說。
A
What should we do next?
我們下一步該怎麼做？
B
We need to clean up the workshop after class.
下課後我們得整理工作坊。
換你說
先自己說，再展開參考答案。
1. 下課後我們得整理工作坊。
We need to clean up the workshop after class.
2. 我會在會議前整理資料。
I'll clean up the data before the meeting.
3. 新規則讓流程變得更乾淨。
The new rule helped clean up the process.
相關 Chunk 快速對照
依共同情境自動選出最相關的 3–4 句，不讓表格隨課數無限變長。
| Chunk | 核心動作 | 一句話判準 |
|---|---|---|
| check out | 查看／結帳 | check out 的核心意思是「查看／結帳」。從「去看看車站附近的新咖啡店。」開始，練三個能直接拿來說的句子。 |
| turn around | 扭轉／轉好 | turn around 的核心意思是「扭轉／轉好」。從「團隊扭轉了一個快失敗的專案。」開始，練三個能直接拿來說的句子。 |
| open up | 打開／開放 | open up 的核心意思是「打開／開放」。從「店家九點開門。」開始，練三個能直接拿來說的句子。 |
| reach out | 主動聯絡 | reach out 的核心意思是「主動聯絡」。從「我今天下午會主動聯絡客戶。」開始，練三個能直接拿來說的句子。 |
音檔逐字稿與練習順序
- clean up × 3整理／清理
- We need to clean up the workshop after class. × 3下課後我們得整理工作坊。
- I'll clean up the data before the meeting. × 3我會在會議前整理資料。
- The new rule helped clean up the process. × 3新規則讓流程變得更乾淨。
下課後我們得整理工作坊。